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      創新:2016-2017學年上學期第8周
      作者:佚名 來源:校團委 發布時間:2016年10月18日 點擊數: 40195

       老師,同學們,大家早上好!我是來自高三(13)班的嚴秀潔。高三(13)班是一個開朗活潑、團結勤奮的班級。在班主任陳秀麗老師的帶領下,在學習中我們嚴謹求實,在運動場上我們雄姿英發。

          今天,我在國旗下演講的主題是創新。先跟大家分享一個小故事,在美國伊利諾斯州的哈佛鎮,有一群孩子常利用課余時間到火車口賣爆米花。其中有一個小男孩,他除了在火車口叫賣外,還往爆米花里摻入奶油和鹽,使其味道更加可口。意料之中的,他的爆米花比其他任何小孩都買得好——因為他懂得如何做得更好,創新使他成功。當夏季來臨時,小男孩又設計出肩上能挎的箱子,在上面刻出一些小洞,剛好能堆放蛋卷,并在中部的小空間里放上冰淇淋,結果,他這種新鮮的蛋卷冰淇淋備受歡迎,使他的生意火爆一時。后來,這個懂得創新的小男孩果然成為一個不凡的人,他就是摩托羅拉公司的創始人和締造者,保羅-高爾文。
      李克強總理在政府工作報告中圍繞創業方面提及頗多,從去年的《政府工作報告》中提出“大眾創業,萬眾創新”,激發了人們的創業、創新熱情,到今年又將“四眾”寫入《政府工作報告》,無不顯示了政府對青年創業創新的重視,這是我們青年人創業創新路途的重視。這,是我們青年人創業創新路途的堅強支撐。
      這個時代需要創新,更需要具有創新精神的青年。從某種意義上來說,青年就是創新精神的代名詞。在創新,創業成為主流價值觀的今天,我們已經可以站在巨人的肩膀上,觸摸到更廣闊的世界。事實上,創新離我們并不遠。那些學校里參加創新比賽的同學,不就是最鮮明的例子嗎?在生命的每一刻,其實我們都有在創新:針對不同問題的頻頻出現,老師們轉換思維,因材施教,這是創新;做作業時,老師的方法也許不適合你,于是你另辟蹊徑,這也是創新……
      作為中國少年,處于這個"雙創"時代,我們目前也許沒有更多的精力去創新,但我們卻可以為自己保留一種創新精神,并把它實踐與于學習和生活中,相信在時代的洪流中,我們都能以創新應萬變!
      我的演講到此結束,謝謝大家!
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